Description: La aplicación de un proceso de alfabetización informacional (Ai) en la educación superior, gana cada vez mayores adeptos. El diseño de programas y currículos por parte de la biblioteca universitaria o de facultades se convierte en una necesidad dentro de tan importante desarrollo. El trabajo expone la primera versión del programa de Ai para la comunidad universitaria, destinado principalmente a estudiantes del curso regular diurno. Se indican además elementos teóricos y conceptuales de los programas Ai. Incluye conclusiones y referencias bibliográficas.