Description: La Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saiz Montes de Oca” desarrolla un proyecto de investigación que tiene en sus objetivos el análisis de la incidencia de las NTICs en el desarrollo y aprehensión de competencias informacionales en los profesores e investigadores de dicha institución. El estudio se ha centrado en el aprovechamiento de las potencialidades que ofrece la Educación Virtual como alternativa para la formación continuada de profesionales y como apoyo a los procesos sustantivos de la educación superior. Como resultados alcanzados en el mismo se ha logrado experiencias en la conformación de una Comunidad Virtual de Aprendizaje, apoyada en ciclos de cursos que les proveen las herramientas necesarias para elaborar, diseñar y contribuir al desarrollo de contenidos virtuales que sustentan los procesos que se realizan en diferentes modalidades educativas. Se proponen pautas que tributan a la conformación de una política institucional para un eficiente uso de estos entornos colaborativos en pos de un mejor desarrollo y eficiencia profesional.