Formación y desarrollo de competencias en bibliotecarios para fomentar iniciativas de Alfabetización Informacional.

Description: La presente investigación tiene como objetivo general elevar a través de la implementación de un taller de familiarización el nivel de competencias para el desarrollo de competencias para el diseño de iniciativas de Alfabetización Informacional en los bibliotecarios de la Universidad de La Habana(UH) y de Centros de Información del Ministerio del Interior. Para ello se parte de la descripción de la ALFIN y su inclusión en la formación pre y post gradual de bibliotecarios, fundamentalmente en Iberoamérica. Se presenta además un estudio y análisis que identifica las competencias que deben de poseer los profesionales de la información para el desarrollo efectivo de programas de Alfabetización Informacional. Para la identificación de estas competencias se consultaron a más de 30 expertos de 12 países( Cuba, España, México, Estados Unidos, Venezuela, Chile, República Dominicana, Australia, Holanda, Singapur, Argentina y Rusia . Posteriormente se diagnosticaron esta clase de competencias en bibliotecarios de la Universidad de La Habana y de Centros de Información del MININT. Se diseñó, implementó y evaluó un taller de familiarización con el diseño, gestión e implementación de la Alfabetización Informacional dirigido a la formación de bibliotecarios. La estructuración del taller estuvo sustentada en los resultados del análisis documental, la consulta a expertos y el diagnostico realizado a los bibliotecarios que componen la muestra objeto de estudio. Finalmente se ofrecen los resultados, conclusiones y recomendaciones de esta investigación.