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La recherche documentaire : une compétence nécessaire pour les enseignants
 

Sommaire : politique de développement des centres de ressources documentaires et multimédia ; tisser des liens avec le public: pourquoi et comment ?; la recherche documentaire : une des clés de la formation ; recherche de documentation sur Internet ; la formation à la recherche documentaire à la HEP-Vaud ; vers une bibliothèque pédagogique numérique ; le plagiat dans les systèmes éducatifs...

Mnémosyne
 

Mnémosyne est un hypermédia qui remplit 3 fonctions: faire découvrir ce qu'est la mémoire d'un point de vue théorique, donner les moyens à l'apprenant d'analyser à partir des connaissances acquises, son mode de fonctionnement, proposer des alternatives pour améliorer la mémorisation et optimiser de ce fait l'apprentissage en général. Pour remplir ces objectifs Mnémosyne est composé de deux parties: l'une théorique: axée sur des apports théoriques liés à la mémoire même si l'expérimentation est présente, l'autre pratique: axée sur la pratique même s'il y a des apports théoriques qui sont en fait orientés sur le concret dans un exposé davantage technique.