Tutorial en DVD acerca de los productos y servicios de la Universida de Anhanguera
Savoir identifier des documents (pour un exposé, un début de recherche ou une recherche approfondie). Localiser les documents identifiés. Retrouver les références de documents déjà consultés. Evaluer et citer ses sources. Rédiger une bibliographie. Mener une veille documentaire.
Ce cours s'adresse plus particulièrement à des professionnels de l'information (bibliothécaires, documentalistes) mais également à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances des outils de recherche. Il présente un panorama général de la recherche d'information sur internet et fait également le point sur les évolutions des moteurs de recherche, les métamoteurs ou encore l'indexation automatisée et les méthodes de Traitement Automatisé du Langage Naturel (TALN).
PARME est un tutoriel d'autoformation à la recherche documentaire, structuré sous une forme répandue dans les systèmes de formation en ligne: par une représentation spatiale. La salle de cours aborde l'initiation à la recherche documentaire, les documents à l'université, l'évaluation de l'information sur internet, la bibliographie, qui fait l'objet d'un diaporama. La salle de TP reprend ces thèmes en y associant des exercices. La salle d'examen présente deux tests d'évaluation à imprimer, pour les étudiants de l'université de Nice. Le bureau du prof permet d'accéder aux foires aux questions et de contacter les responsables du site. Le centre de documentation propose des ressources associées aux grands thèmes abordés.
Quatre grands domaines sont abordés : la bibliothèque et ses outils de recherche, la typologie des documents, les principes de base de la recherche, la recherche d'information sur internet. Ce guide de méthodologie documentaire est destiné aux étudiants de 1ère année du nouveau cursus universitaire.
Ce support de cours décrit le fonctionnement des moteurs de recherche et en dresse une typologie. Il analyse les spécificités de sept moteurs de recherche et propose une grille d'analyse et d'évaluation. Il présente les fonctions avancées des moteurs de recherche, la gestion des résultats, les interfaces et les dispositifs d'aide ainsi que les services complémentaires proposés. Un tableau final compare 3 moteurs généralistes (Google, Yahoo et Exalead), 2 moteurs spécialisés scientifiques (Google Scholar et In-Extenso) et 2 Moteurs spécialisés de blogs (GoogleSearch et Blogs et Technorati).
Présentation des principales sources et ressources d'information sur les métamoteurs. Rappels sur la définition, les typologies, le fonctionnement, l'intérêt et les limites des métamoteurs. Comparaison de métamoteurs.
Rapide explication de ce que sont les outils de Blogs, Wiki, Forum. Explication de ce que sont les fil RSS et l'agrégation de contenu. Leur application en bibliothèque avec des exemples d'expériences. Webographie. Liste de blogs professionnels.
Installation - interface - ajouter / importer / modifier des éléments - organiser sa bibliothèque - utiliser les marqueurs (tags) et les connexions - utiliser les fonctions de recherche - les notes - annoter une page web - les rapports - utiliser la timeline (chronologie) - citer, créer une bibliographie et des exports - résolveur de lien openurl - préférences de zotero.
La estructura y contenido de este tutorial se sustentan en una serie de normas diseñadas y aprobadas por instituciones de reconocimiento internacional en el campo documental, como la Association of College and Research Libraries (ACRL) de Estados Unidos, la Information Literacy Section de la International Federation of Library Associations and Institutions (1) , entre otras, así como en tutoriales que sobre el tema se publican en la web y que se mencionan dentro del enlace
El espacio propone una capacitación CON y PARA web 2.0: aprender a usar herramientas 2.0 y encontrar su utilidad; ir sensibilizando en su uso, apropiarse y consolidar el nuevo concepto/uso de la web; instaurando en forma simultánea un espacio de aprendizaje colaborativo. La iniciativa se desarrolla en el marco de un curso de capacitación profesional: Bibliotecas 2.0, dictado por la Bibl. Diana Rodríguez.
This tutorial has many purposes: �
Details of the many study skills books available within the University of Exeter libraries.
This site has been designed for you to dip into whenever you need help or guidance. You do not need to read the topics in any particular order; simply select an item from the menu on the right. The first few topics are introductory.
In this tutorial, you can learn How to select terms and search (more) effectively How Google interprets your query What�
*Información Estadística *Información Geográfica
The tutorial contains: * Library Orientation Tour * Tutorial 1: Computing and Library Overview * Tutorial 2: The Library Catalogue * Tutorial 3: Find Journal Articles * Tutorial 4: Internet for Academic Purposes * Tutorial 5: APA Referencing * Tutorial 6: Word Introduction * Tutorial 6a: Word for dissertation/thesis writing * Tutorial 7: Excel Introduction * Tutorial 8: PowerPoint Introduction * Tutorial 8a: Advanced PowerPoint * Tutorial 9: EndNote
It consists of an introduction and three modules. Each module features an introduction, a list of the key concepts and skills, a series of lessons and interactions, and a quiz.